Bases
Biblioteca aberta de estudos, revisões e diretrizes sobre neurodesenvolvimento e desenvolvimento infantil. Cada registro traz os metadados da publicação e um resumo próprio, em português: o que foi estudado, com quem, como, o que se encontrou e os limites. O texto original não é reproduzido; cada registro aponta para a publicação.
evidenciabase.ms-2022-pcdt-tdah
Protocolo nacional do Ministério da Saúde para o diagnóstico, o tratamento e o acompanhamento do TDAH no SUS, aprovado pela Portaria Conjunta nº 14, de 29 de julho de 2022. Ele prevê diagnóstico clínico, com informações da família e da escola, e tratamento multimodal com intervenções não medicamentosas, sem preconizar o metilfenidato nem a lisdexanfetamina.
evidenciabase.lipkin-2020-vigilancia-e-triagem-do-desenvolvimento
Relatório clínico da Academia Americana de Pediatria que propõe um sistema universal de vigilância e triagem do desenvolvimento na atenção pediátrica, para identificar cedo condições como autismo, surdez ou perda auditiva, deficiências intelectuais e motoras e condições de comportamento. Ele recomenda vigilância em todas as consultas de acompanhamento e testes padronizados de triagem aos 9, 18 e 30 meses.
evidenciabase.zubler-2022-marcos-do-desenvolvimento
Um grupo de trabalho da Academia Americana de Pediatria, financiado pelo programa Learn the Signs. Act Early. dos CDC dos Estados Unidos, revisou os marcos das listas de vigilância do desenvolvimento de 2 meses a 5 anos. O grupo passou a usar marcos que pelo menos 75% das crianças alcançam na idade de cada consulta, apoiados em dados normativos sempre que possível.
evidenciabase.bishop-2017-catalise-terminologia
Segunda fase do consenso internacional CATALISE, feito pelo método Delphi, sobre os termos para os problemas de linguagem na infância. O painel recomendou "transtorno de linguagem" para dificuldades que trazem prejuízo funcional e têm mau prognóstico e "transtorno do desenvolvimento da linguagem" quando não há causa biomédica conhecida.
evidenciabase.reichow-2018-intervencao-comportamental-intensiva-precoce
Revisão sistemática Cochrane sobre a intervenção comportamental intensiva precoce (EIBI), baseada na análise do comportamento aplicada e oferecida por anos, de 20 a 40 horas por semana, a crianças com TEA de menos de 6 anos. Os 5 estudos incluídos dão evidência fraca de que ela pode ser eficaz para algumas crianças, com qualidade da evidência baixa ou muito baixa.
evidenciabase.oono-2013-intervencao-mediada-pelos-pais-no-autismo
Revisão sistemática Cochrane de 17 ensaios clínicos randomizados, com 919 crianças, sobre intervenções precoces conduzidas pelos pais em crianças pequenas com TEA. Houve mudança positiva na interação entre pais e filhos e evidência incerta de ganhos na criança, como na compreensão da linguagem e na gravidade das características do autismo.
evidenciabase.zeidan-2022-prevalencia-global-do-autismo
Revisão sistemática que atualizou as estimativas de prevalência do autismo no mundo com os estudos publicados desde 2012. A prevalência mediana foi de 100 por 10 mil pessoas, cerca de 1%, com grande variação entre estudos e regiões, que, para os autores, provavelmente reflete a interação entre conscientização da comunidade, capacidade dos serviços, busca por ajuda e fatores sociodemográficos.
evidenciabase.james-2020-tcc-para-ansiedade-na-infancia
Revisão sistemática Cochrane de 87 ensaios clínicos randomizados, com 5.964 participantes, sobre a terapia cognitivo-comportamental (TCC) para transtornos de ansiedade em crianças e adolescentes. A TCC provavelmente leva a mais remissão no curto prazo do que a lista de espera ou nenhum tratamento, mas não houve evidência clara de vantagem sobre o tratamento usual ou sobre outros tratamentos.
evidenciabase.maulik-2011-prevalencia-da-deficiencia-intelectual
Meta-análise de 52 estudos populacionais sobre a prevalência da deficiência intelectual. A estimativa combinada foi de 10,37 por mil habitantes, com taxas mais altas em países de renda baixa e média e em estudos com crianças e adolescentes.
evidenciabase.polanczyk-2014-tdah-tres-decadas
Atualização de duas revisões sistemáticas sobre a prevalência do TDAH, com 154 estudos publicados de 1985 a 2012, 135 deles na análise principal. A variação entre as estimativas se explicou sobretudo pelo método dos estudos, e não houve sinal de aumento, em três décadas, da proporção de crianças que preenchem os critérios quando se usam procedimentos diagnósticos padronizados.
evidenciabase.polanczyk-2007-prevalencia-mundial-do-tdah
Revisão sistemática com metarregressão de 102 estudos sobre a prevalência do TDAH em crianças e adolescentes de todas as regiões do mundo. A prevalência combinada foi de 5,29%, e a grande variação entre os estudos pareceu se explicar mais pelo método de cada pesquisa do que pela região.
evidenciabase.diamond-2013-funcoes-executivas
Revisão narrativa sobre as funções executivas: o que são, como se desenvolvem, como se medem e como podem melhorar. A autora descreve três funções centrais, o controle inibitório, a memória de trabalho e a flexibilidade cognitiva, e reúne estudos que mostram que elas podem ser treinadas.
evidenciabase.lord-2018-transtorno-do-espectro-autista
Revisão narrativa publicada no The Lancet sobre o transtorno do espectro autista: sinais, diagnóstico, rastreamento, epidemiologia, fatores de risco, genética e tratamento. Os autores concluem que as perspectivas melhoraram em relação a 50 anos atrás, mas que a maioria das pessoas com TEA ainda não trabalha em tempo integral nem vive de forma independente.
evidenciabase.grigorenko-2020-transtornos-especificos-da-aprendizagem
Revisão narrativa sobre 50 anos de pesquisa e prática nos transtornos específicos da aprendizagem: manifestações, frequência, identificação, coocorrência, causas e intervenção. Os autores estimam que cada um desses transtornos atinge cerca de 5% a 15% da população em idade escolar e defendem a identificação com vários indicadores e a intervenção explícita, individualizada e precoce.
evidenciabase.norbury-2016-linguagem-e-habilidade-nao-verbal
Estudo populacional na Inglaterra que estimou a prevalência do transtorno de linguagem no início da vida escolar e comparou crianças com QI não verbal médio e médio-baixo. O transtorno de linguagem de origem desconhecida atingiu 7,58% das crianças, e as crianças com QI não verbal médio e médio-baixo tiveram gravidade e impacto parecidos.
evidenciabase.ibge-2025-censo-2022-autismo
Publicação do IBGE com os resultados preliminares da amostra do Censo Demográfico 2022 sobre pessoas com deficiência e pessoas com diagnóstico de autismo. Pela primeira vez, o Censo perguntou se cada morador já tinha recebido diagnóstico de autismo de um profissional de saúde, e 2,4 milhões de pessoas, 1,2% da população, tiveram o diagnóstico declarado.
| JSON | a base inteira, numa lista | clinicaneurobee.com.br/neurodados/dados/evidenciabase.json |
|---|---|---|
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| Schema | o formato de cada registro, em JSON Schema | clinicaneurobee.com.br/neurodados/schemas/evidenciabase.schema.json |
| API | a mesma base, registro a registro | clinicaneurobee.com.br/neurodados/api/v1/evidenciabase |
| Zenodo | esta versão arquivada, com DOI | doi.org/10.5281/zenodo.24070458 |
| Hugging Face | a mesma base, para ciência de dados e IA | huggingface.co/datasets/neurodados/evidenciabase |
| GitHub | o código, os schemas e o histórico das versões | github.com/neurodados/neurodados |
NeuroDados Brasil. EvidenciaBase: estudos e diretrizes sobre neurodesenvolvimento, versão 2026.11.09. Rio de Janeiro: Clínica NeuroBee, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.24070458. Disponível em: https://clinicaneurobee.com.br/neurodados/bases/evidenciabase. Licença CC BY 4.0.
Conteúdo informativo. Não serve para diagnóstico e não substitui a avaliação de um profissional habilitado.
Mantém o NeuroDados
Clínica de psicologia e avaliação neuropsicológica no Recreio dos Bandeirantes, no Rio de Janeiro. A psicologia atende online crianças e adolescentes de todo o Brasil.
Desenvolveu o NeuroDados
Desenvolveu o portal, a API, o servidor MCP e os dados abertos do NeuroDados, e faz desenvolvimento de sistemas sob medida para empresas.
Este quadro apresenta quem mantém e quem desenvolveu o NeuroDados. As afirmações dos registros seguem as fontes e não mudam para favorecer nenhuma das duas.